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为推进校园足球工作的深入实施,运用机制研究的理论与方法,遵循校园足球发展的规律,从云南实际出发,探索和构建具有中国特色的校园足球师资发展机制,为足球改革背景下边疆民族地区的校园师资发展提供参考。
足球改革背景下边疆民族地区校园足球师资发展机制研究
【摘 要】
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为推进校园足球工作的深入实施,运用机制研究的理论与方法,遵循校园足球发展的规律,从云南实际出发,探索和构建具有中国特色的校园足球师资发展机制,为足球改革背景下边疆民
【机 构】
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丽江师范高等专科学校足球运动职业学院,大理大学体育科学学院
【出 处】
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体育科技(广西)
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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2015年度云南省教育科学规划(高等学校教师教育联盟)教师教育专项课题,项目编号:GJZ1514,丽江师范高等专科学校创新发展行动计划立项项目,项目编号:RW-24,XM-11.
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