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<正> 教学背景及教学目标本课的教学目标为通过朗读,感受壶口瀑布雄伟壮阔的气势,感悟作者在写景过程中蕴含的丰富的思想感情。重点是拉近学生与课文的距离,通过朗读表现壶口瀑布雄壮的气势,感悟作者丰富的情感。
把朗读作为一种感悟的手段
【摘 要】
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<正> 教学背景及教学目标本课的教学目标为通过朗读,感受壶口瀑布雄伟壮阔的气势,感悟作者在写景过程中蕴含的丰富的思想感情。重点是拉近学生与课文的距离,通过朗读表现壶口
【机 构】
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华东理工大学附属中学,上海市徐汇区教师进修学院
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2004年Z2期
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