【摘 要】
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初中信息技术是一门实践性和操作性都很强的学科,对学生计算思维、创造力和实践能力培养有积极的促进作用。目前初中信息技术教学存在一些问题,学生的学习兴趣不高,教学效率和质量得不到提升。通过教师的不断探索实践和总结,游戏化教学模式得到了应用。利用游戏刺激学生的想象力和思维能力,激发学生对信息技术的学习兴趣,从而提高教学效果。
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初中信息技术是一门实践性和操作性都很强的学科,对学生计算思维、创造力和实践能力培养有积极的促进作用。目前初中信息技术教学存在一些问题,学生的学习兴趣不高,教学效率和质量得不到提升。通过教师的不断探索实践和总结,游戏化教学模式得到了应用。利用游戏刺激学生的想象力和思维能力,激发学生对信息技术的学习兴趣,从而提高教学效果。
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