【摘 要】
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<正>教师使职业表现为一种专业,需要经历一个较长时间的、具有阶段性和周期性的专业成长之路。在这个进程中,如何让一个具备教师资格的初任教师,顺利转变为合格教师,适时发展
【机 构】
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江苏宿迁市教育局,江苏宿迁市马陵中学
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<正>教师使职业表现为一种专业,需要经历一个较长时间的、具有阶段性和周期性的专业成长之路。在这个进程中,如何让一个具备教师资格的初任教师,顺利转变为合格教师,适时发展为骨干教师,最终成长为教学名师或专家教师,是近年来教师教育积极追求的发展目标,也是从国家到地方、从政府到学校都在高度关注的重要课题。名师作为教师队伍中的杰出代表,是先进教育思想的创造者和实施者,是教育教学改革的领导者,是优秀人才的促进
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