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对体育教学中的学生归因、归因训练和教师与学生的归因关系的研究现状进行了综述。指出体育教学中的归因研究多偏重学生的归因及其训练,对教师与学生的归因偏差研究薄弱。提出该领域未来研究的发展方向。
体育教学中归因研究的现状与展望
【摘 要】
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对体育教学中的学生归因、归因训练和教师与学生的归因关系的研究现状进行了综述。指出体育教学中的归因研究多偏重学生的归因及其训练,对教师与学生的归因偏差研究薄弱。提
【机 构】
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江西师范大学体育学院
【出 处】
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湖北体育科技
【发表日期】
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2006年03期
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