【摘 要】
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随着素质教育的不断开展,高校的教育目标逐渐变为德智体美劳全面发展,美术逐渐成为高校教育的重点课程之一。但由于教育观念落后、教学方法单一、美术鉴赏教材老旧等问题,目
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随着素质教育的不断开展,高校的教育目标逐渐变为德智体美劳全面发展,美术逐渐成为高校教育的重点课程之一。但由于教育观念落后、教学方法单一、美术鉴赏教材老旧等问题,目前我国高校美术鉴赏教学困难重重,高校美术鉴赏教学改革势在必行。基于此,文章首先对高校美术鉴赏课程进行概述,其次分析了我国高校美术鉴赏教学面临的问题,最后提出核心素养下高校美术鉴赏教学的措施,引导高校学生提升自身的审美和美术综合素质,为我国高校美术鉴赏教学的发展提供参考。
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