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初中化学是化学学科的启蒙阶段，作者在多年教学经验的基础上，充分利用身边的废旧物品，实践改进有关“燃烧和灭火”条件探究的创新实验。通过一组对比实验认识燃烧必须具有的三个条件，再通过小木条在三种不同环境中熄灭，找出灭火原理。
“燃烧和灭火”实验生活化探究
【摘 要】
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初中化学是化学学科的启蒙阶段，作者在多年教学经验的基础上，充分利用身边的废旧物品，实践改进有关“燃烧和灭火”条件探究的创新实验。通过一组对比实验认识燃烧必须具有的三个条件，再通过小木条在三种不同环境中熄灭，找出灭火原理。
【机 构】
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化学教与学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2021年12期
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