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实行学分制管理,是普通高校教学管理改革的一个重要方向.近年来,也有个别院校开始在成人高等教育中探讨,试行学分制管理.本文从管理学的视角,审视学年制和学分制两种教学管理模式,认为目前成人高等教育实行学分制管理的条件和时机还不够成熟,但实行学年学分制管理,应该是成人高等教育管理改革的突破口和现实选择.