【摘 要】
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＜正＞3—6岁是幼儿成长的重要启蒙阶段，教师必须要抓住幼儿养成良好行为习惯的关键期，将劳动教育融入幼儿园的教育教学过程中，激发幼儿的劳动热情和兴趣，培养幼儿热爱劳动的行为品质。促进幼儿的劳动教育是德育的重要组成部分，但是随着时代的变化和科技的发展，以往的教育模式很难满足现阶段的教育需求，德育的效果被弱化了。
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＜正＞3—6岁是幼儿成长的重要启蒙阶段，教师必须要抓住幼儿养成良好行为习惯的关键期，将劳动教育融入幼儿园的教育教学过程中，激发幼儿的劳动热情和兴趣，培养幼儿热爱劳动的行为品质。促进幼儿的劳动教育是德育的重要组成部分，但是随着时代的变化和科技的发展，以往的教育模式很难满足现阶段的教育需求，德育的效果被弱化了。
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