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为了进一步推进目标教学和素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量,我校于1999年开始对课堂教学进行评估,以抓课堂教学带动整个教学工作.
课堂教学质量评估初探
【摘 要】
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为了进一步推进目标教学和素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量,我校于1999年开始对课堂教学进行评估,以抓课堂教学带动整个教学工作.
【机 构】
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重庆市第三卫生学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2003年1期
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