以“小练笔”为契入点提高学生写作水平的探索研究

来源 :国家通用语言文字教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wrmfw315
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学生语文成绩的好坏与写作水平有很大的关系,因此,加强学生的写作练习无疑成为语文老师的常用做法,但是,多写学生却不感兴趣,往往作文内容空洞,语言乏味,在多年的作文教学中,我发现小练笔选材角度小,内容简短,贴近实际,形式多样,紧随阅读教学,那么,如何激发学生的作文兴趣,调动学生的作文积极性和主动性,让学生写出语言优美、内容充实、感情真挚的文章来呢?我认为在语文课堂教学中灵活巧妙的融进“小练笔”训练,并坚持长期训练,一定能逐步提高学生的写作水平。
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