【摘 要】
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学生在学英语之前掌握的唯一的语言是母语，就我国多数学生来说，母语就是汉语。他们用母语思想，用母语交际，母语习惯根深蒂固，无时无刻不对英语的学习和使用产生着影响。学生对英语的学习就是在原有的汉语学习能力和语言使用能力上的新的发展、扩大和提高。因此，积极发挥学生的内因，把学生学习汉语的习惯迁移到英语的学习中来，就会收到事半功倍的效果。
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学生在学英语之前掌握的唯一的语言是母语，就我国多数学生来说，母语就是汉语。他们用母语思想，用母语交际，母语习惯根深蒂固，无时无刻不对英语的学习和使用产生着影响。学生对英语的学习就是在原有的汉语学习能力和语言使用能力上的新的发展、扩大和提高。因此，积极发挥学生的内因，把学生学习汉语的习惯迁移到英语的学习中来，就会收到事半功倍的效果。
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