现代学徒制模式下矿物加工技术专业学生核心素养培育路径研究

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基于现代学徒制的矿物加工技术专业学生职业素养培养是高职教育创新发展的内在要求,也是培养专业高技能人才的重要环节,更是服务湖南战略性新兴产业发展,培养有色金属行业高端技能型人才的必然要求.本文从调研矿物加工技术专业学生核心素养培养主要存在的问题及原因分析出发,以创新现代学徒制模式下矿物加工技术专业学生核心素养培育路径.
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