【摘 要】
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在教育教学活动中，对学生适度惩罚对于防止不守班纪校规、禁止不良行为和建立必要的制度，使学生养成良好习惯是有效和必要的。心理学的研究表明，惩罚也是调动学生学习动机的一种
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在教育教学活动中，对学生适度惩罚对于防止不守班纪校规、禁止不良行为和建立必要的制度，使学生养成良好习惯是有效和必要的。心理学的研究表明，惩罚也是调动学生学习动机的一种策略，它能使学生为了避免再一次遭受惩罚而付出更大的努力，惩罚作为一种外部诱因，可以激发学
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