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本文通过文献资料法和访谈法对初中体育与健康课程融合校园影视剧进行研究,对校园影视剧的特点、校园影视剧的教育价值进行分析,得出体育与健康课程融合校园影视剧在教学中的作用以及校园影视剧的融入能有效提高体育与健康课程的教学水平,为学生制造探索与想象的空间,提高学生发现问题、解决问题的能力.
初中体育与健康课程融合校园影视剧的教学研究
【摘 要】
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本文通过文献资料法和访谈法对初中体育与健康课程融合校园影视剧进行研究,对校园影视剧的特点、校园影视剧的教育价值进行分析,得出体育与健康课程融合校园影视剧在教学中的作用以及校园影视剧的融入能有效提高体育与健康课程的教学水平,为学生制造探索与想象的空间,提高学生发现问题、解决问题的能力.
【机 构】
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成都市武侯实验中学 四川 成都 610041
【出 处】
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拳击与格斗
【发表日期】
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2021年18期
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