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英语学科核心素养主要由语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面组成,在教学过程中,对于学生的自主学习能力的培养是教师工作的重要组成部分,教师可以从尊重个体差异,培养学习兴趣;营造良好的学习氛围,制订自主学习计划;丰富自主学习的资源,培养自主学习意识这三个方面着手,培养符合新时代要求的高质量人才。本文将从以上几个方面进行阐述,为提高学生英语自主学习能力进行策略探究。