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伴随着新课改的不断深入,小学数学课堂教学创新元素越来越多.“问题导学”教学中一种新的教学方法,其就是教师通过问题来引导学生学习,使学生获得知识,掌握技能,问题导学不但将有效学习引导提供于学生课前自主学习过程,而且是课堂中师生互动探究的主脉.
新课程背景下小学数学课堂中的问题导学策略
【摘 要】
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伴随着新课改的不断深入,小学数学课堂教学创新元素越来越多.“问题导学”教学中一种新的教学方法,其就是教师通过问题来引导学生学习,使学生获得知识,掌握技能,问题导学不但
【机 构】
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烟台市芝罘区支农里小学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2017年12期
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