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本文结合ESP在我国高校的教学现状，通过对整体语言教学理论的阐述，为ESP专业英语教学提供理论基础及相应的启示，运用此教学法对新的教学策略方法进行探讨和尝试，以调动学生们ESP学习的积极性。
整体语言教学理论对ESP教学的启示
【摘 要】
：
本文结合ESP在我国高校的教学现状，通过对整体语言教学理论的阐述，为ESP专业英语教学提供理论基础及相应的启示，运用此教学法对新的教学策略方法进行探讨和尝试，以调动学生们ESP
【机 构】
：
重庆教育学院
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
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2011年16期
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