【摘 要】
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目的:探讨学龄前脑瘫儿童实施医学康复并教育康复的临床效果.方法:选取2010年8月-2015年6月我院收治入院的120例脑瘫儿童,随机分为观察组和对照组,每组60例,对照组仅行医学康
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目的:探讨学龄前脑瘫儿童实施医学康复并教育康复的临床效果.方法:选取2010年8月-2015年6月我院收治入院的120例脑瘫儿童,随机分为观察组和对照组,每组60例,对照组仅行医学康复,观察组行医学康复并教育康复,观察两组治疗效果.结果:观察组治疗后WeeFIM评分、IQ值明显高于对照组(6.10±0.77VS4.13±0.52,90.10±4.12VS79.50±3.86),p＜0.05,有统计学意义.结论:医学康复并教育康复有助于改善学龄前脑瘫患儿运动功能、认知功能,提高智力,值得临床推广.
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