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通过两个例题,从三个层次,概括了电路动态变化问题的典型类型,教给学生抓住不变量、以静制动的技巧,帮助学生澄清模糊的概念,跨越思维障碍,提升综合能力.
以静制动,智慧提升——例谈“闭合电路动态分析”解题策略
【摘 要】
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通过两个例题,从三个层次,概括了电路动态变化问题的典型类型,教给学生抓住不变量、以静制动的技巧,帮助学生澄清模糊的概念,跨越思维障碍,提升综合能力.
【机 构】
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江苏省南京市江宁高级中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年5期
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