【摘 要】
：
冠词是置于名词之前、说明名词特性的一种词类,它不能离开名词而单独存在。在英语中,冠词有两种,一种是不定冠词a和an,表示泛指,含有“一个”的意思;一种是定冠词the,表示特
论文部分内容阅读
冠词是置于名词之前、说明名词特性的一种词类,它不能离开名词而单独存在。在英语中,冠词有两种,一种是不定冠词a和an,表示泛指,含有“一个”的意思;一种是定冠词the,表示特指,含有“这,这些,那,那些”的意思。英语名词前有时必须用不定冠词,有时必须用定冠词,有时又不用冠词(称为零冠词)。冠词的用法是历年中考试题的一个考查热点。本文以近几年江苏省各市中考试题为例,分析中考是如何考查冠词的不同用法的,供同学们复习时参
其他文献
有时候在想,缘分是什么?在英国为期两个月的学习时间里,只因为在当地的一所小学听了一节课,那位上课的美丽女教师艾比,就在那一天之后,成了我的朋友.这种遇到的感觉,让我一直
1969年以来,我们大队在深入开展农业学大寨的群众运动中,贯彻执行毛主席革命路线,坚持三大革命一起抓,不断向生产的深度和广度进军,根据全大队油茶林地坡缓、行距大、土质较
本文论述了MOS器件的噪声和电路噪声的分析方法,提出了MOS模拟集成电路的低噪声设计原则,对开关电容网络中的1/f噪声和抽样过程所产生的混叠噪声作了较详细的说明,并以MOS运
麒麒:我的双胞胎弟弟小麟的抗干扰能力比我强.以前,我的同桌经常在课堂上自言自语,弄得我不能全神贯注地听课.小麟知道后,主动和我换了座位.每晚八点多,我家楼下餐馆的自动和
在英语课程的教学中,如何提升学生的英语词汇量是一个很值得探究的问题。本文将结合实例从不同角度谈谈提高学生英语词汇量的有效途径研究。一、重视语音基础想要提升学生的
当下的语文教学仍存在着远离学生生活世界,甚至脱离现实生活的现象.如隔离生活环境,机械识记汉字;忽略生活体验,空洞分析课文;不顾生活感受,盲目练笔习作;等等.丢失了生活味
Purpose: To investigate the autofluorescence characteristics in patients with central serous chorioretinopathy. Design: Observational case series. Participants:
针对当前学术界和企业实践中“重保本、保利点分析,轻保本、保利期分析”的不良倾向,通过研究论证“保本、保利点”分析与“保本、保利期”分析功能互补,以更好地发挥两者对
OBJECTIVE To examine whether long-form phosphodiesterase-4 (PDE4) knockdown by lentiviral RNA construct containing a specific microRNA/miRNAmir hairpin structure reversed depression-like symptoms caus
城乡社会救助体系建设内涵丰富、涉及面广,是一项复杂艰巨的系统工程。各级政府要努力构建以最低生活保障为基础,以灾民救助、医疗救助、流浪乞讨人员救助为重要内容,以临时