论文部分内容阅读
在分析课程标准的基础上，根据通用技术课程的学科特点，为实现培养、提高学生技术素养的教学目标，介绍了培养学生学习兴趣激发学生学习的内在动因，充分进行科学的教学设计和采用丰富的教学形式来保证教学目标的有效实施，以及通过合作研究性学习来促进学生创新思维等方式来提高通用技术教学效果，实现技术素养培养训练的目标。