【摘 要】
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校本研训是从学校发展的实际需要出发,就教学所存在的突出问题,以教师为主体,建立研修小组,通过合作解决教学中的问题,取得研究成果,直接应用于学校的教学,从而提高中小学教
【机 构】
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成都师范学院教师专业发展研究培训中心,成都,611130
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校本研训是从学校发展的实际需要出发,就教学所存在的突出问题,以教师为主体,建立研修小组,通过合作解决教学中的问题,取得研究成果,直接应用于学校的教学,从而提高中小学教学质量以及教师专业化水平的研究活动[1].要实现有效整合学校的培训资源,充分调动教师专业发展的内驱力,实现“为了学校发展”的目的,校本研训必须将教师的专业发展融入学校的整体发展中,在校本研训中凸显“以师为本”,即着眼于教师的专业发展,激发教师专业发展的理性自觉,培训教师自我发展能力,为教师的专业发展提供个性化服务.
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