【摘 要】
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美国高校学生事务管理的历史沿革分为理性主义、功利主义和存在主义三个阶段。建立起帮扶学习、社团、学生活动、学生寝室等管理的基本构架。形成了明确的法制理念、信息化、
【基金项目】
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辽宁省高校思想政治教育工作专项研究课题“思想政治教育视阈下公民法治素质提升路径研究”(ZS2015013);辽宁经济社会发展立项课题“大数据时代人才选拔与管理创新模式研究”(2016lslktshx-01)
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美国高校学生事务管理的历史沿革分为理性主义、功利主义和存在主义三个阶段。建立起帮扶学习、社团、学生活动、学生寝室等管理的基本构架。形成了明确的法制理念、信息化、去行政化、组织机构层级少、从业人员职业化、基础理论领先的特征。启示我们明确以学生为中心的学生事务管理理念、确立法治观念、提升职业化水平、建立权责明确精炼的组织结构、完善以需要为导向的服务体系。
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