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积极引导孩子走进课堂,参与到课堂学习中来,充分发挥自己的主观能动性,自觉地学习和生活,主动参与班集体活动。语文教学中的小组合作学习形式新颖,可操作性强,可以调动绝大多数人的积极性,让每个学生都参与到课堂学习中来,效果显著。
浅议初中语文教学中的小组合作学习
【摘 要】
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积极引导孩子走进课堂,参与到课堂学习中来,充分发挥自己的主观能动性,自觉地学习和生活,主动参与班集体活动。语文教学中的小组合作学习形式新颖,可操作性强,可以调动绝大多
【机 构】
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四川省仁寿县富加镇初级中学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年23期
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随着新课程改革地不断推进,初中英语教学结构也发生了改变,教学任务从单词、语法转向听力、口语,充分体现了培养学生英语应用能力的目标。虽然,初中学校越来越重视英语听力教