【摘 要】
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在素质教育的大环境下,教育教学目标发生了根本改变,其中的小学数学教学目标由原本的数学知识培养转变为对数学思维、逻辑能力以及解决实际问题能力的培养.可见,小学数学的教
【机 构】
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阿勒泰地区哈巴河县萨尔塔木乡牧业寄宿学校
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在素质教育的大环境下,教育教学目标发生了根本改变,其中的小学数学教学目标由原本的数学知识培养转变为对数学思维、逻辑能力以及解决实际问题能力的培养.可见,小学数学的教育目标趋于多元化发展,这同时也对小学数学教学工作提出了多元化的发展需求.小学数学教学工作要想迎合新时期的教育要求,则必须深彻落实核心素养教育理念.因此,本文针对小学数学多元化与核心素养教育的融合策略展开研究,以期能够提升小学阶段的数学教学成果,强化学生的数学核心素养.
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