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本文立足国家发展终身教育，实现全民学习、终身学习，创建学习型社会已成为一项基本国策。通过对国内外终身学习数字化资源整合与共享现状进行分析，力图提取有益的信息，存在的问题，甄别出可用的模式，适合的策略，以应用于终身教育的实践中。本文从通过调研，在多方面进行探索，提出了几点建议，希望能对各类数字化资源整合与共享应用有所启迪。