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智障儿童作为弱势群体,其行为认知和理解能力较普通人相对较差,因此在教导智障儿童学习时必须赋予十足的耐心和爱心,如何让智障儿童快乐学习数学,并学会简单的加减法计算,引导儿童能够更加正常的生活,是身为教师的首要工作职责.以智障儿童学数学为内容展开论述.
让智障儿童快乐学数学
【摘 要】
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智障儿童作为弱势群体,其行为认知和理解能力较普通人相对较差,因此在教导智障儿童学习时必须赋予十足的耐心和爱心,如何让智障儿童快乐学习数学,并学会简单的加减法计算,引
【机 构】
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吉林省吉林市永吉县特殊教育学校,吉林 吉林,132200
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年30期
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