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多年来,习作教学一直是小学语文教学的一个难点,投入大而收效甚微。本课题的研究实施,将有助于教师较好地把握学生作 文中存在的根本问题,特别是认清教师自身教学策略中存在的问题以及原因,从而转变教学观念。
小学语文习作教学研究
【摘 要】
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多年来,习作教学一直是小学语文教学的一个难点,投入大而收效甚微。本课题的研究实施,将有助于教师较好地把握学生作 文中存在的根本问题,特别是认清教师自身教学策略中存在
【机 构】
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临清市烟店镇第二中心小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年27期
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