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当前对小学教师心理健康的研究多限于大中城市中的教师群体,而对边远贫困民族地区的小学教师关注不够.对边远贫困民族地区的小学教师的心理健康问题进行探讨和分析,并提出相应的解决策略,意在维护这一地区小学教师的心理健康.
影响贫困民族地区小学教师心理健康的原因探析
【摘 要】
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当前对小学教师心理健康的研究多限于大中城市中的教师群体,而对边远贫困民族地区的小学教师关注不够.对边远贫困民族地区的小学教师的心理健康问题进行探讨和分析,并提出相
【机 构】
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红河州民族师范学校,云南师范大学,红河州第二人民医院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2005年9期
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