【摘 要】
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导学案在高中数学的课堂教学中有着重要作用,不但控制着数学老师课堂教学的思路,而且引导着高中生数学学习的节奏,从而使教与学交相辉映,相得益彰.1 应用典型例题,引导学生探
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导学案在高中数学的课堂教学中有着重要作用,不但控制着数学老师课堂教学的思路,而且引导着高中生数学学习的节奏,从而使教与学交相辉映,相得益彰.1 应用典型例题,引导学生探究教学“解三角形”这一章节时,我们可以发现很多典型例题具有探究性.这些典型例题有的考查核心基础知识,有的考查典型的解题方法,因此可将这些例题放在导学案中,在课前让学生对这些典型例题进行探究,使学生抓住学习的重点,养成探究的习惯,提高了学习效率.例1 在△ABC中,已知A=60°,B=45°,a=14,求解该三角形.此题考
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