【摘 要】
:
“U-S”伙伴协作,是指为提升教育教学质量、促进教师专业发展,大学与中小学构筑伙伴协作关系,共同开展教育教学研究的一种合作方式。杭州市J中学在反思学校教研文化建设存在的问题后,进行了基于“U-S”伙伴协作的学校教研文化建设实践,并在实践中循序渐进地完善学校教研文化体系,以实现学校办学质量的提升。
论文部分内容阅读
“U-S”伙伴协作,是指为提升教育教学质量、促进教师专业发展,大学与中小学构筑伙伴协作关系,共同开展教育教学研究的一种合作方式。杭州市J中学在反思学校教研文化建设存在的问题后,进行了基于“U-S”伙伴协作的学校教研文化建设实践,并在实践中循序渐进地完善学校教研文化体系,以实现学校办学质量的提升。
其他文献
<正>新时代特别是党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视民营经济法治建设,召开了一系列重要会议,出台了一系列重要政策法规文件,作出了一系列重大决策部署,为民营经济高质量发展指明了方向。在党中央的集中统一领导下,各级公检法司机关、法学会、工商联及有关部门坚持以习近平法治思想为指导,坚持“两个毫不动摇”,加强科学民主依法立法,推进严格规范公正文明执法,保障公正公平公开司法,不断提升法律服务
随着微小卫星技术的发展和对地侦察需求的增长,快速设计一个最小卫星数量、低重访时间(10 min内)、具备永久性星间链路的低轨星座成为当前星座设计的热点和难点。针对最小卫星数量实现低重访时间覆盖的问题,提出一种低轨Walker-链形星座及其设计方法,与常规Walker星座的区别为具有一条或多条封闭链状构型,依据覆盖需求和传感器视场角推导了解析设计方法。以对地侦察任务为例设计了一个包含132颗卫星的低
海洋生态补偿机制是促进海洋资源科学开发利用与海洋生态环境质量改善、推动海洋经济高质量发展的一项重要环境经济手段。文章结合新时期海洋生态文明领域政策演进的新动向,梳理近年来我国主要沿海省(自治区、直辖市)海洋生态补偿制度实践的进展情况,从系统性视角总结分析国家和地方层面海洋生态补偿政策与法律制度建设的经验和差距。着眼于海洋生态补偿政策体系完善和地方管理机制的改进需求,从统筹协同角度,建议未来从政策协
阐述Photoshop与平面设计的特点,Photoshop软件在平面广告设计中的应用,包括利用Photoshop进行平面广告图像编辑、艺术文字设计、图像合成及色彩调整、不规则图形的处理。
建立在家庭经营制度上的农民合作社在促进小农户与大市场有机衔接上发挥了积极作用。由于农民合作社理论研究不够成熟,实践探索不够规范,对农民合作社可持续发展带来不利影响。本文秉承农民合作社中国化发展指向,在遵循国际合作社原则前提下,从理论与实践两个层面对中国农民合作社未来发展进行了尝试性研究,提出了若干建立在中国国情基础上的理论观点和实践举措,旨在引起对农民合作社中国化问题的关注和深入研究,为农民合作社
本文通过对动平台上相控阵雷达的波束指向进行建模,分析动平台航向角、横摇角及纵摇角改变的对雷达波束指向的影响。利用姿态转换矩阵进行坐标变换,提出动平台下相控阵雷达波束指向稳定算法。通过蒙特卡洛仿真分析,验证了本文所提出的算法的有效性,稳定后的误差小于0.3°,满足实际使用需求。
采用钢纤维与聚乙烯纤维混掺的方式制备了混杂纤维高韧性水泥基复合材料(hybrid fiber high toughness cementitious composite, HFHTCC),通过标准拉伸试验及电镜扫描,研究了相同聚乙烯纤维掺量时钢纤维掺量、直径、长度、形状等因素对HFHTCC拉伸性能的影响。研究表明:相较于单掺聚乙烯纤维,钢纤维的掺入可显著提高材料的开裂应力和峰值应力,且开裂应力随钢
近几年,共享经济俨然成为一个热门词汇,共享的理念深入人心,越来越多的人意识到自己手头闲置的物品可以进行再利用,再加上互联网巨头们纷纷入局这个市场,二手电商成为闲置经济背景下新的关注点。作为一种处于高速发展期的新业态,二手交易平台前景可期,未来增长的空间巨大,如何让二手交易平台发挥出应有的作用,给予用户良好的交易使用体验显得尤为重要。本文探讨了个性、信任、隐私和先前使用经验如何影响用户体验,以及这些
本文采用语料库驱动的研究范式,对时政文献的翻译语言特征及其跨语言特征差异进行短词以及词性串层面的研究。通过原创俄语和翻译俄语各项词汇特征的对比分析,外化了原创文本和翻译文本之间的语言特征差异,支持了汉语外译时显化的翻译共性,客观验证了翻译文本受源语和译语双重制约而产生的语言变异现象。短词研究发现,翻译俄语倾向于使用连接词и(和),体现了汉语译入俄语之后的语义显化趋势,而уж(强调标记语)等标记语词
在端午节到来之际,围绕端午节这个传统节日,将语文、综合实践、美术、劳动课程有机融合,采用多学科联动的学习策略设计“端午节这样过”项目化学习活动。在项目化学习过程中将传统节日融入儿童现代化生活,有益于语文核心素养的培养,能培养儿童的生活力,弘扬我国优秀传统文化。