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喜欢游戏是孩子的天性,孩子们好动且玩心较强,那么在语文语言教学活动过程当中,适当地将语言教学活动游戏化,可以吸引学生的兴趣,提高他们的注意力,从而使语言教学活动更加方便、顺利地进行,从而对学生起到一个良好的学习成效,促进学生语言和思维的发展,提高他们的听说能力和交往技能.那么当今学生语文语言教学活动游戏化的现状是怎样呢?本文就对此进行浅谈,同时提出相应对策.