从总体国家安全出发积极开展国际舆论斗争

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在谈到国家总体安全的时候,我们一般习惯于强调政治安全、军事安全、科技安全、粮食安全、网络安全等等,在新的形势下,总体国家安全还应该包括国际舆论环境.现在国际舆论环境与我们国家总体安全和高质量发展的关联性越来越紧密,而且对后者的影响越来越大.rn国际舆论环境总体来讲对我们很不利.国际舆论总态势仍然是西强我弱,西攻我守,因为美国掌握着国际舆论的霸权,控制了国际主要的媒体和社交媒体.社交媒体是美西方控制,基本主导国际重大问题的叙事,现在美西方视中国为主要舆论围剿对象,发动罕见的舆论战,可以说现在他们在利用一切的机会,极力抹黑诋毁中国.同时,应该看到,国家的国际话语权和影响力不大,国际叙事能力,国际传播能力还不强,讲好中国故事的效果不理想.在关键时候,能够为中国说话的舆论声音不多.
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在新发展格局下,防范化解系统性金融风险,既是推动我国高质量发展的根本性任务,也是贯彻“统筹发展和安全”思想的必然要求.当前我国的系统性金融风险主要分布在四个方面:非金融企业债务、居民债务、地方政府债务以及中小金融机构业务.2020年以来,在经济潜在增速下行、房地产调控政策持续、新冠疫情与中美博弈加剧的内外四重冲击下,我国系统性金融风险有重新抬头的迹象.为了有效防范化解系统性金融风险,本文建议政府采取“新老划断”的处置办法,一方面严控增量金融风险,另一方面推动存量风险有序出清;与此同时,应该保持适当的资本管
教学的过程总是伴随着提出问题、解决问题这两大重要环节而进展的, 然而在传统的教学活动当中, 我们都只注重传授知识, 而对于提出问题、解决问题都是由老师一手包办, 结果只是培养出了学生的求同思维和惯性思维,这样会造成学生缺乏主动性和创造性, 进而造成学生思路狭窄、呆板, 容易误入死记硬背的歧途, 因此不能取得令人满意的教学成果。那么如何提高学生学习的主动性, 以获得最佳的教学成果? 我们还得从如何诱
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