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对于健美操,学生只是照葫芦画瓢,并没有真正的去理解健美操的基本构成和健身价值,这让我觉得开展健美操学习是必要的,在此基础下,笔者设计了健美操基本步伐组合的教学,让学生从本质上去了解健美操,喜欢上这项新型的体育项目.
教学设计《健美操基本步伐》
【摘 要】
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对于健美操,学生只是照葫芦画瓢,并没有真正的去理解健美操的基本构成和健身价值,这让我觉得开展健美操学习是必要的,在此基础下,笔者设计了健美操基本步伐组合的教学,让学生
【机 构】
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云南省保山市实验小学 云南保山 678000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年42期
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