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高中阶段是个体青年期的开始,在情绪体验与情绪表现上带有明显的年龄特征。高中生的情绪问题也是影响他们学习及生活的一个重要心理因素,个体、家长、教师和社会必须共同采取对策来加强对高中生的情绪心理教育。
论高中生情绪心理的特点及教育对策
【摘 要】
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高中阶段是个体青年期的开始,在情绪体验与情绪表现上带有明显的年龄特征。高中生的情绪问题也是影响他们学习及生活的一个重要心理因素,个体、家长、教师和社会必须共同采取
【机 构】
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郑州大学教育学院
【出 处】
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网络财富
【发表日期】
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2009年11期
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