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立观度人斋醮弘教海南、福建道教参访录
【出 处】
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中国道教
【发表日期】
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2015年02期
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摘要：绘本教育是当下幼儿园中常用的一种教育教学手段，主要是以绘本作为教育用具，以绘本阅读作为阅读教学指导活动，从而促进幼儿身心发展。在由于幼儿还未处于识字阶段，绘本教育并非让幼儿阅读绘本，而是通过“图画”的形式代替“文字”进行阅读教育活动，从而能够让幼儿获得阅读体验和心理愉悦，能够让幼儿在幼儿教育阶段对学习产生兴趣和好奇，以便幼儿在幼儿教育阶段能够获得身心成长，同时能够同步促成幼小衔接工作的开展。基于此，本文主要分析绘本教育对幼儿教育发展的好处，并提出一些教育指导策略。关键词：绘本教育;幼儿教育;意义在“
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摘要：21世纪以来我国的特色社会主义进入了新时代，开启了教育现代化、建设教育强国的新进程。2018年6月全国教育大会上提出要建设中国“金课”淘汰“水课”，课程是人才培养的核心要素，而学生在大学里收益的最直接、最核心、最显效的就是课程。所谓“金课”就是两性一度：高阶性;创新性;挑战度。新时代教师的教学能力提出了高要求：要求教师要转变思维、转变教学方式、提高教学能力。在课堂这个知识碰撞的战场中，提高教师教学质量的战斗愈来愈激烈，教学方式的优化与生成也成为研究与探索建设“金课”的热点之一。对于学生自学能力也有了
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