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创造力并不是一种单一的智力活动,而是人们充分调动和运用感知、情感、想象、理解等多种心理冈素,在看似无关的事物中发现某种相似或共同之处的能力,是一种超越于实用功利目的之上的精神活动.因此,丰富幼儿的感性经验、情感、想象力、幽默感,对于发展其创造力就显得尤为重要.
浅谈儿童能力的培养
【摘 要】
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创造力并不是一种单一的智力活动,而是人们充分调动和运用感知、情感、想象、理解等多种心理冈素,在看似无关的事物中发现某种相似或共同之处的能力,是一种超越于实用功利目
【机 构】
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辽宁省朝阳师范高等专科学校
【出 处】
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青年与社会·中外教育研究
【发表日期】
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2010年8期
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