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社会工作实验室是社会工作专业教学的重要组成部分，是社会工作专业实践的重要场所，是社会工作科研的专业平台，是提供社会服务的窗口。目前大多数社会工作实验室能够完成基本的实验任务，但还存在一些问题，创新、转变社会工作室的功能是实现专业发展、培养专业能力、提升专业素养、拓宽服务领域的有效途径，对社会工作实验室进行多面向开放是实现转变的可行方式，实验室管理的内容和方式也需要随之转变。