对待学生不可“一视同仁”

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本学期初,笔者所在学校准备在二年级中推广武术操《旭日东升》。这套操中虽然融入了武术的基本手型、步型,是拳术之精髓,而且动作简单易学,富有趣味性,深受小学生的喜爱。但教学实践告诉我们:学生年龄小,集中注意力的时间短,学习新操的规定动作比较单调,如何能用最短的时间让学生学会,达到最佳的学习效果?这并不是一件容易的事。为了这套武术操的教学,我可以说是煞费苦心。采用了自认为还比较先进的教学 The beginning of this semester, the author’s school is ready to promote martial arts in the second grade “rising sun.” Although this exercise incorporates the basic hand type of martial arts, step type, is the essence of boxing, and the action is easy to learn, full of fun, loved by primary school students. However, teaching practice tells us that students are young and have a short period of time to concentrate on their work. It is quite easy to learn how to use the shortest time for students to learn and achieve the best learning results. thing. For this set of martial arts teaching, I can say is painstakingly. Adopted self-considered still relatively advanced teaching
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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