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期刊论文
教风与大学教师的职业认同
教风与大学教师的职业认同
来源 :中国大学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zibu365H356
【摘 要】
:
教风是校风的核心,既关联着学校的整体风气,又影响着学风的优劣。教风的好坏,从主体的方面讲,主要取决于教师的职业认同。追问教师的职业身份、职业活动和职业价值认同,有利
【作 者】
:
李兵
【机 构】
:
云南大学人文学院
【出 处】
:
中国大学教学
【发表日期】
:
2014年06期
【关键词】
:
大学教师的职业认同
职业身份认同
职业活动认同
职业价值认同
教风
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教风是校风的核心,既关联着学校的整体风气,又影响着学风的优劣。教风的好坏,从主体的方面讲,主要取决于教师的职业认同。追问教师的职业身份、职业活动和职业价值认同,有利于从反求诸己的角度,引发教师对教风问题的思考。
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