【摘 要】
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英语课堂的教学过程是师生双边活动的过程,对提高教学质量起着重要的作用。但在这一过程中,还存在一些不符合新课程标准所提倡的新理念的不良现象,这不利于课堂教学有效性的
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英语课堂的教学过程是师生双边活动的过程,对提高教学质量起着重要的作用。但在这一过程中,还存在一些不符合新课程标准所提倡的新理念的不良现象,这不利于课堂教学有效性的发挥和学生学习英语兴趣的培养,对这些不良现象进行改进显得尤为重要。
The English classroom teaching process is the process of bilateral activities between teachers and students and plays an important role in improving the quality of teaching. However, in this process, there are still some undesirable phenomena that are not in line with the new concept advocated by the new curriculum standards. This is not conducive to the effectiveness of classroom teaching and students’ interest in learning English. It is especially important to improve these bad phenomena. .
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