【摘 要】
：
目前高校对于劳动教育的实践,主要囿于对劳动的认知培养方面。新时代,作为“五育”之一,劳动教育是育人目标的重要组成部分,也是育人体系中不可或缺的培养载体。有别于传统教育时期,新时代劳动教育需要与时俱进建立新的价值维度和实践向度。课程思政的深入推进,推动了劳动教育向深向实,二者在目标上共识,以立德树人为育人旨向、促进人的全面发展、推动教育高质量发展;在价值上共鸣,伴随课程思政理念的融入,劳动教育对于人
【基金项目】
：
江苏省高校哲学社会科学研究专题项目（2021SJB0080）； 南京工业大学党建与思想政治教育研究课题（SZ20230210）；
论文部分内容阅读
目前高校对于劳动教育的实践,主要囿于对劳动的认知培养方面。新时代,作为“五育”之一,劳动教育是育人目标的重要组成部分,也是育人体系中不可或缺的培养载体。有别于传统教育时期,新时代劳动教育需要与时俱进建立新的价值维度和实践向度。课程思政的深入推进,推动了劳动教育向深向实,二者在目标上共识,以立德树人为育人旨向、促进人的全面发展、推动教育高质量发展;在价值上共鸣,伴随课程思政理念的融入,劳动教育对于人才培养的“立德”“增智”“育美”“树责”有了新的价值体现;在路径上共建,通过思政导入,凸显价值内核;专业融入,聚焦能力提升;职业代入,涵养行业品质,课程思政与劳动教育双向融合共筑,共同破解育人困境,共同画好育人同心圆。
其他文献
新时代背景下，应用型本科高校劳动教育与思政教育密切相关。二者相互结合，不仅可以保证思政教育的顺利发展，还是实现劳动教育的必然出路。与此同时，劳动教育与高校思政教育融合也面临着诸多挑战。面对这一现实，应用型本科高校培养人才的理念要融入共生，培养人才的氛围要融入共同阵营，才能更好地实现劳动教育与思政教育的融合发展。本文运用文献研究法、理论分析法，通过分析课程设置以及实践教学、日常思政教育、劳动教育考核
习近平总书记指出：“坚持党对国有企业的领导是重大政治原则，必须一以贯之；建立现代企业制度是国有企业改革的方向，也必须一以贯之”。党的二十大报告中明确提出，要推进国有企业、金融企业在完善公司治理中加强党的领导。如何实现党建与经营有机结合和互相促进，天津检验中心以“两队一岗”工作机制为模型，探索了一条围绕生产经营开展党建工作的国企模式。
本文针对目前循环流化床焚烧炉改造炉排型焚烧炉的技术难点，提供一种节约投资、节约工期、节约资源的拆改技术方案。并以广东某垃圾发电厂实际改造项目为案例，介绍了各主要系统和主体结构的改造方案，为今后循环流化床焚烧炉改造炉排型焚烧炉，实现技术升级提供了一种方案参考。
新时代劳动教育融入高校思想政治教育，必须坚持以立德为根本，以树人为核心，将劳动教育与思想政治教育真正做到有机融入、共融共生。但是在二者相融合的过程中，也面临着育人理念统一性不够、学段特性彰显不足和教学模式实践性不强等现实困境。面对这种现实情况，高校要深刻认识到新时代加强劳动教育的丰富内涵及外延的重要性，补齐短板，革新平台，搭建体系，推动思想、实践、制度、环境四个层面齐向发力，营造新时代高校劳动文化
车辆运动的非完整性约束（NHC）可用作车载组合导航系统的速度观测信息，能够有效抑制惯性导航系统（INS）的误差累积。充分发挥NHC的约束作用需要准确估计和补偿IMU安装角和NHC杆臂。因此对NHC杆臂进行了研究，通过三维航位推算（Dead Reckoning）及卡尔曼滤波器，在没有里程计的情况下，同时估计IMU安装角和NHC杆臂。实验结果表明，本文算法能够同时准确估计高精度惯导和低精度MEMS惯导
贯彻立德树人教育思想是保持高校思政教育优势的科学策略。文章从高校思政教育中立德树人教育发展的驱动力分析入手，探究新时期高校立德树人教育工作的主要载体，梳理当前贯彻立德树人教育思想面临的问题，制定科学的立德树人教育实施路径。如构建高校立德树人教育发展的协同机制、明确高校立德树人的教育发展定位、提升高校立德树人视角下的思政教育亲和力等，以期提升立德树人思想的思政教育引导能力。
随着近些年我国立德树人理念的全面落实，对我国高校阶段的思政教学提出了新的要求，要求教育工作者不仅要重视学生“德”的养成，也要提升对“智、体、美、劳”的关注，进而为高校阶段学生的全方位健康成长奠定坚实基础。基于此，文章就劳动教育与高校思政教育的契合性与融合性展开研究，以期能够为同行提供建设性意见。
目的 探讨机械振动排痰辅助雾化吸入治疗小儿肺炎对患儿临床症状的影响。方法 回顾性分析2020年9月至2021年7月鹰潭市人民医院收治的100例小儿肺炎患儿的临床资料，按照不同的治疗方案将其分为观察组（n=49）与对照组（n=51）。对照组患儿采用人工叩背排痰的方式辅助治疗，观察组患儿采用机械振动排痰方式辅助雾化吸入治疗。比较两组患儿的临床疗效、肺功能、临床症状消失时间及相关血气指标。结果 观察组患