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小学生以形象思维为主,空间观念有待发展,对于一些较复杂的题目,在教学过程中教师应重视引导学生以图助解,化难为易。采用画示意图变抽象为具体、画直观图变片面为周全、画线段图变隐蔽为直观等方法,以图助解直观揭示数量关系,既可增强数学教学的趣味性,同时又将提高学生的解题能力,促进学生智力发展。
小学数学教学中画图助解方法初探
【摘 要】
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小学生以形象思维为主,空间观念有待发展,对于一些较复杂的题目,在教学过程中教师应重视引导学生以图助解,化难为易。采用画示意图变抽象为具体、画直观图变片面为周全、画线
【机 构】
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陕西省咸阳市天王学校,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2017年06期
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