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期刊论文
高职英语教学的点滴尝试
高职英语教学的点滴尝试
来源 :山东省农业管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mgkmnr
【摘 要】
:
一、起点基础化.针对很多学生普通的单词都读不准,甚至连发音都不会,一篇课文当中,百分之八、九十的单词都不认识的现状,如果再给他们讲一些更深层次的语法,或再补充一些较难
【作 者】
:
郭超来
【机 构】
:
济南市职工科技大学
【出 处】
:
山东省农业管理干部学院学报
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
高等职业学校
英语教学
学生层次化
教学趣昧化
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一、起点基础化.针对很多学生普通的单词都读不准,甚至连发音都不会,一篇课文当中,百分之八、九十的单词都不认识的现状,如果再给他们讲一些更深层次的语法,或再补充一些较难的单词与词组,那只会把学生搞得晕头转向,让他们感到英语学习更是"雾里看花",不知所措.
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