气管内应用PS后再用无创CPAP治疗新生儿呼吸窘迫综合症

来源 :山西卫生健康职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolch003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨气管内应用PS(肺表面活性物质)后进行无创CPAP(持续正压通气)治疗新生儿呼吸窘迫综合症(NRDS)的临床疗效。方法:根据治疗方法的不同将66例NRDS患儿分为两组(各33例),对照组在气管内应用PS后进行常频机械通气,观察组患儿在气管内应用PS后进行无创CPAP治疗。对比两组患儿的治疗效果、并发症发生率等情况。结果:两组治疗24 h后的PaO2、PaO2/FiO2水平均较治疗前提高,PaCO2、FiO
其他文献
目的:讨论健康教育在社区管理高血压患者中实施的重要性。方法:选择85例高血压患者,随机分成对照组(不积极参加健康教育活动) 42例与研究组(积极参加健康教育活动) 43例,对比
实验室开放的有效运行与管理是培养应用型、实践型、创新型人才的有效措施。以本校为例,总结了新建本科院校开放实验室管理的现状,解决对策以及未来改进的方向。本论文可为其
本文探讨德国应用技术大学实践教学模式的理论基础及其现实意义,明确了该教学模式具有适应和引领社会发展的效果。针对德国应用技术大学实践教学的研究,结合深圳技术大学开展
思维导图是具有可视化及灵活发散特点的学习辅助工具,可以帮助学生构建知识网络。通过分析材料化学课程知识体系的特点,将思维导图引入材料化学的理论教学,有助于课程内容的
将课程思政引入工科类课堂教学以提高生物工程专业人才的思想道德和文化素养。以《生物工艺学》课堂教学为例,结合成果导向教学(OBE)理念,探索思政元素与专业知识点融合的成
目的:研究大剂量免疫球蛋白(IVIG)对儿童病毒性心肌炎(VMC)的治疗效果。方法:选择60例VMC患儿分为观察组与对照组各30例,对照组儿童给予常规治疗,观察组儿童在对照组基础上给
目的:探究基于奖励原则的趣味互动游戏对孤独症儿童沟通能力、社交能力的影响。方法:选取68例孤独症患儿为受试对象,随机分为观察组与对照组各34例。对照组予以基础干预,观察
随着我国高等教育改革的深入发展,办学国际化是其中的一个重要方面。有机波谱分析课程的全英文教学对于全面提高学生素质,促进国际化交流等都具有重要的意义。本文从教学内容
随着我国经济的发展,高校分析测试中心不断壮大。分析测试中心是高校建设的重要部分,要为学校教学科研,培养高素质创新型人才提供支持,应实现大型分析测试仪器设备资源共享。