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在学习了五年级上册《一个数除以小数》之后，我给学生布置了这样一道题：根据136÷85＝1．6，写出下面各题的商．练习的目的是让学生运用商的变化规律，提高计算的速度。但是第二天交上来的作业质量让人失望，这里边一定有原因。
帮孩子找到合适的方法去学习
【摘 要】
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在学习了五年级上册《一个数除以小数》之后，我给学生布置了这样一道题：根据136÷85＝1．6，写出下面各题的商．练习的目的是让学生运用商的变化规律，提高计算的速度。但是第二天交
【机 构】
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绍兴市柯桥区秋瑾小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年17期
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