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口腔黏膜病教学虽然在口腔内科教学中所占比例不大,但由于病种繁多、病损形态容易混淆,而且许多黏膜病是系统病在口腔中的表现,所以对本科生来说较难掌握,也是历来教学的难题.如何让学生掌握所学的理论知识,并能运用到今后的临床实践中解决实际问题是带教老师义不容辞的责任.笔者将在教学中的一些体会归纳如下,与同行探讨.