摘要：新时期下，当代大学生的价值观念逐渐趋于多元化发展，大学生的心理健康面临着严峻的挑战，不健康、不积极、不乐观的心态在大学生中普遍蔓延。社会主义核心价值观具有理论性和实践性的特点，对大学生道德品质的提高有至关重要的指导效果，起到很大的作用。本文拟在研究大学生思想道德建设的过程中，突出展示社会主义核心价值观的核心指导地位和其深远影响，并提出大学生思想道德建设过程中能够应用的社会主义核心价值观的具体施行方案。
　　关键词：大学生 道德 价值观
　　中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2017）16-0045-01
　　党的十八大在十六届六中全会提出的建设社会主义核心价值体系的重大命题基础上，确立了以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字作为主要内容的社会主义核心价值观。中共中央办公厅也曾发布文件，明确提出要把学习和践行社会主义核心价值观融入到国民教育的整个过程，印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》（以下简称《意见》）中可见。由此可见，对于大学生思想教育引导来说，社会主义价值观的培养与学习具有非凡的意义。
　　一、社会主义核心价值观在大学生思想引导工作中的地位与作用
　　社会主义核心价值觀在大学生思想道德建设中起着支配地位和主导作用，决定着其发展方向。具体包括以下几个方面：
　　（一）社会主义核心价值观能够引领大学生思想引导的方向
　　我国公民道德建设的重要组成部分包括了大学生思想道德建设等诸多方面，作为教育工作者我们必须通过社会主义核心价值观积极引导大学生思想向好的方向发展。在理论教育上，社会主义价值观给高校的教育工作提出了“培养什么人、怎样培养人”的命题，不仅提出了“以人为本，德育为先”的发展目标，而且给大学生思想教育引导指明了前进方向，明确了教育引导工作的各个主要目标。可见，要加强大学生思想教育工作，必须以社会主义核心价值观为指导，并把它作为根本方向。
　　（二）社会主义核心价值观充当着大学生思想引导的重要方法途径
　　社会主义核心价值观不仅能够促进我国各大高校德育工作的有序进行，更是提高大学生思想健康状况，营造校园文化氛围的必要手段。因为，高校体制改革后，各高校教学手法、科研能力、学科建设等基础教育工作的水平都有了不同程度的提高，给学生的心理健康提供了健康有益的发展环境。但通过高校改革的不断深入，大学生思想状况出现多元化趋势，对大学生的生活态度、消费观念、学习态度等产生了巨大的影响，对强化大学生思想道德建设提出了新的要求。所以，社会主义核心价值观充当着大学生思想道德建设的重要方法途径。
　　（三）社会主义核心价值观保障大学生思想引导的正确运行
　　当前，部分大学生道德观念上存在缺失，如不遵守公共秩序、考试不诚信、学术论文抄袭等问题，这极大地损害了大学生这个群体的社会形象，危害了大学校园的公共秩序，不利于构建和谐校园。将大学生的思想道德观念直接融入社会主义核心价值观，做到全面、全过程的思想道德建设，为社会主义事业培养优秀的建设者提供有力保障。大学生的思想道德需要不断提升并不断完善，让教育的普及达到一个比较合理的程度，同时结合时代的需求，及时纠正学生的不良想法，在大学生思想教育引导上发挥积极作用，从而促进学生全面发展，为大学生思想道德教育起到了很好的保障作用。
　　二、社会主义价值观指导大学生思想引导方向的具体内容
　　（一）以社会主义核心价值观创新教育模式，扩展思想道德教育途径
　　现代社会是一个开放的社会，教育不仅仅局限于学校教育，家庭教育和社会教育也是大学生思想教育的重要途径。《意见》中也明确提出：“完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，建立良好的家庭氛围，树立良好的社会风气，巩固学校教育成果，引导社会各方面力量和广大家庭主动积极配合学校教育。形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。”因此，应当推行多方位的引导方法，全国范围内的各大高校应该更积极地加强学生思想引导课程的安排，对学生思想要实行常态化、系统化、全面化的教育。
　　（二）把社会主义核心价值观作为提高师资水平的重要理念
　　在大学生思想道德教育的过程中要注重提高师资水平，因为教师是学生思想道德教育理念的传播者，教师的教学理论水平和价值观念直接影响着学生思想道德理念的形成。所以无论从哪个方面看，高校教师都要具有较强的理论水平和研究能力；另一方面，还必须具备社会主义核心价值观。通过这些改变，才能让学生更好地学习社会主义核心价值观，并将其融入自己的生活，才能从宏观的角度提升我国各大高校的德育教学水平，彻底推动我国各大高校的德育建设。
　　参考文献：
　　[1]中共中央办公厅.关于培育和践行社会主义核心价值观的意见[EB/OL].新华网，2013-12-23.
　　责任编辑：杨国栋