去年建队节，李源潮同志在全国优秀少先队辅导员、少先队员代表和少先队工作者座谈会上指出：“少先队的定位非常明确，就是我们党在上世纪30年代、50年代、80年代分别提出的三句话，一个叫预备队、一个叫大学校、一个叫儿童群众组织。”在中国特色社会主义建设的总体布局中，共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。关于“预备队”的定位，这是“角色定位”，回答的是“少先队到底是什么组织”的问题。李源潮同志要求我们“充分认识少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队”，在这里，与《中国少年先锋队章程》里叙述的内容相对照，是强调了“战略”一词。
　　战略：原意是“作战的谋略”。又一喻意是：“在一定历史时期指导全局的方略。”
　　中国少年先锋队成立至今，已有六十五个年头了，尤其是在1978年恢复少先队组织以来的这一历史时期中，历代党的领导人对少先队、对少年儿童都提出了殷切期望。邓小平同志要求把少年儿童培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人；江泽民同志希望全国少先队员像赖宁那样，从小做党和人民的好孩子，长大做社会主义事业的接班人；胡锦涛同志指出，“要实现中华民族复兴的宏伟目标，需要一代又一代人长期艰苦奋斗，今天的预备队必将成为明天的生力军。”习近平总书记去年参加六一活动时对少先队员说，“每个人都是从孩子长大的，实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。党和人民对下一代的期望，就是少先队组织应该担当的责任。
　　党和人民的事业，远期是共产主义，近期是中国特色社会主义。党的“十八大”提出了中国特色社会主义建设的"两个百年"目标，即全面建成小康社会、实现社会主义现代化的战略目标；习近平总书记提出中华民族伟大复兴的中国梦。但这些对孩子来说，可能比较难于理解。所以，我们要用孩子们能够听懂的语言和方式让孩子们去理解，用科学的灌输方法，去培养孩子们对党，对社会主义祖国的朴素感情。
　　这个培养感情的重任，将落在少先队辅导员的肩上，因此，作为辅导员的我们，就要牢牢把握中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，引导少先队员立志为实现这个奋斗目标而努力。